6月25日下午，“巴山青语”四川省名辅导员工作室在博文楼601室举行大中小思政一体化建设研讨交流会。工作室成员、开江县任市中学教师王爱丽，学校专职辅导员叶柳、孙琪、吴美佳、张宇慧、肖旭、陈邦杰、刘欣蕾参加会议。工作室负责人刘天主持会议研讨会。

首先，开江县任市中学教师王爱丽针对农村中学学生的思政教育现状及问题做分享交流。她指出，留守儿童在农村中学学生中占比较大，这部分学生由于父母长期不在身边，不同程度地存在着沉迷网络、不善表达、自卑倾向等问题，尤其是受网络媒体的负面影响较为严重，这是当前农村中学教师思政教育所面临的一个现实困境，也是许多农村地区教师工作中的痛点和难点。

随后，工作室成员就这一话题进行充分交流，并发表了自己的看法。张宇慧在分析大学生成长特点和思政教育现状的基础上，分享了优秀思政案例——翻译新思想，该案例聚焦学校人才培养目标，立足大学生成长实际，将大学生专业教育与思想引领有机结合起来。陈邦杰、肖旭和张宇慧分享了参加在三峡学院西安地区高校学生工作会议的收获。工作室成员分享了加入名辅导员工作室1年来的收获、不足和努力的方向。

工作室主持人刘天分享了参加省教育工委组织的全省首批名辅导员工作室主持人外出学习的收获，简要总结了工作室成立1年来的工作。最后他强调，大中小思政一体化建设是强化用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的需要。思想政治教育关乎青少年精神世界的塑造，各学段都要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，在不同阶段采用怎样的方式才最有效果，是值得我们共同探讨的问题。面临新时代育人新要求，巴山青语辅导员工作成员应积极主动加强与中小学思政课教师交流、沟通，共同探讨促进大中小思政一体化的有效举措。（撰稿：肖旭、刘天；摄影：陈邦杰、刘欣蕾；编辑：张宇慧；审核：刘天）